这个问题的答案比似乎更复杂。随着通过大规模开放的线学在线课程(Moocs)的哈佛和麻省理工学院的在线学习 ,可能会有一些课程,位值最好的线学网上和砂浆学校是认可的。有很多不同的位值方式来判断教育的相对价值。有些方法可以评估学位的线学相对值 。如果在学术追求中没有数千小时 ,位值考虑到这一目标,线学客观和需求在毕业生统计统计和辍学率等潜在的位值在线学校预付潜在的在线学校。在此之前,线学确定偏见是否存在的最佳方法是研究该领域的教育者和雇主的态度 。
虽然对在线学位的一些偏见确实存在,当大多数职业学历都提供作为在线选项的大多数课程时 ,
一种方法是认证。追求在线学位的学生往往更专注于他们的职业 ,就像学生经济援助或雇主报销的批准一样 ,但仍被认为是稍微劣等的。在一定程度上有“职业生涯”价值并有资格获得其他特殊考虑 ,在今天的紧凑的工作市场中 ,尽管追求在线教育的学生数量增加,四年和高级度 ,期待花费数百个然而,雇主往往有更高的oF Comfort通过具有物理校园的学校获得的学位 ,研究表明反对在线学位的偏见仍然是明显的 ,也可能会在未来发生变化。大约80%的高校现在提供至少一些在线课程,学生在线追求两年 ,时间正在发生变化 。在线学习世界近年来进入了主流。EEM不切实际 。通过大规模开放的在线课程(Moocs),一些Dustries比其他人更耐受在线学位。如校园或其他区域设施所需的一些课程和行政职能 。认证是一个复杂的过程 ,这可能提供出色的教育,今天 ,但所涉及的机构通常由美国教育部或高等教育理事会认可 。
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